宿遷市蘇州外國語學校疫情防控應急處置預案

宿遷市蘇州外國語學校疫情防控應急處置預案

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新冠肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《教育系統公共衛生類突發事件應急預案》《新冠肺炎防控方案第四版》《公共場所新冠肺炎衛生防護指南》《宿遷市人民政府關于實施新冠肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。

三、工作原則

堅持統一領導、快速反應,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統聯動、群防群控的工作原則,以普及新冠肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩定。

四、機構職責

成立宿蘇外新冠肺炎疫情防控工作領導小組。

組  長:  成素萍

副組長:  周道鑫  董  凱  朱  偉  劉玉鳳  張紅梅

成  員:  秦  紅  田  艷  王義寒 張東亞  苗  欣   陳玉秀  陸  堯  徐  陽  杜  杰

疫情防控工作領導小組下設七個工作組:對外聯絡工作組;宣傳工作組;教師疫情防控工作組;學生疫情防控工作組;延時復學云課堂輔導工作組;校園環境安全工作組;物資保障工作組。

對外聯絡工作組:組長,董凱;組員,田艷。職責:接收上級來文、并對文件進行流轉、督促;匯總學校當天工作進展情況,形成學校的疫情防控工作日報。保持與上級的密切聯系,隨時按要求上報學校疫情防控工作。

宣傳工作組:組長,張紅梅;組員,徐陽。職責:收集相關疫情最新進展情況和感人的疫情防控事跡,網絡各類媒體有關科學防范知識材料收集,供廣大師生學習;學校關于防控工作的校園新聞、微信公眾號內容的設計與組稿。多渠道激發廣大師生積極投入到疫情防控工作中。

教師疫情防控工作組:組長,董凱;組員,杜杰。職責:收集每日教職工健康信息,形成每日匯總表;對涉及中高風險地區等老師進行重點排查跟蹤,關注每一位老師的健康狀況。每日及時匯總并上報相關數據。

學生疫情防控工作組:組長,劉玉鳳;組員,苗欣、陳玉秀。職責:組織各年級以班級為單位匯報學生實時健康情況。對涉及中高風險地區等學生進行重點排查跟蹤。每日及時匯總并上報相關數據。

假期云課堂輔導工作組(中學):組長,朱偉;組員,姜兆建,沈習敏,丁勇。職責:組織備課組相關人員進行作業輔導,確保教育教學正常開展。

校園環境安全工作組:組長,張紅梅;組員,王義寒、張東亞、陸堯。職責:做好進校登記和體溫檢測。推進學校重點區域場所的環境衛生整改行動,定期消毒,保持日常通風換氣,全力營造一個安全、衛生的環境。

物資保障工作組:組長,劉玉鳳;組員,陸堯。職責:做好疫情防控相關物資的保障工作。包括測溫門、體溫計、口罩、消毒液、洗手液、隔離室設備等。

新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室設置在健康中心,王義寒負責資料、文件以及歸檔整理工作。

 五、分級標準

根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,結合學校實際,突發新冠肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新冠肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。

六、信息報送

學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。

(一)信息報送原則。

一是迅速。學校在第一時間(1小時內)向園區勞動保障與社會事業局報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向園區勞動保障與社會事業局報告外,并直接向市教育報告。事件情況發生變化后,及時向上續報。

(二)信息報告時限及程序。

1.信息報送人員:對外聯絡工作組指定專人報送。

2.初次報告。發生突發新冠肺炎事件后,在第一時間(1小時內),向園區勞動保障與社會事業局上報。特別重大(Ⅰ級)突發新冠肺炎事件,學校直接報告市教育局。

3.進程報告。Ⅰ級、Ⅱ級和Ⅲ級突發新冠肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告園區勞動保障與社會事業局,由園區勞動保障與社會事業局每日報告市教育局。

4.結案報告。事件結束后,學校應將事件處理結果報告園區勞動保障與社會事業局。

(三)信息報告內容。

1.初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員癥狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

2.進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。

3.結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

七、預防措施

(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。?

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發現可疑病例及時報告。

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室、餐廳、辦公區、功能教室、圖書館、體育館、廁所等)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室等)要求一批學生進去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤。

(五)疫情防控期間,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七) 開展心理疏導、心理咨詢工作。

八、應急處置

(一)發熱處理流程

1.晨起家中學生體溫出現≥37.3℃,家長及時電話告知班主任,由家長陪同去醫院,途中均需佩戴口罩,避免與他人接觸。

2.學校門口學生體溫出現≥37.3℃,學生到學校校外指定隔離區域,不得接觸他人。負責體檢值班人員迅速與班主任聯系,班主任到達現場,及時聯系120車輛專車接離,家長能在一個小時內到達由家長陪同,否則由班主任陪同。

3.班級門口或上課過程中學生體溫出現≥37.3℃,由班主任陪同到校內隔離室,并上報疫情防控領導小組,及時聯系120車輛專車接離,家長能在一個小時內到達由家長陪同,否則由班主任陪同。

4.教職工如體溫出現≥37.3℃,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

5.結果判定。班主任將發熱學生送達醫院后,根據醫院以下診斷結果采取相應措施。

① 普通發熱,排除新冠肺炎的,班主任報告新冠肺炎疫情防控工作領導小組,陪同學生返校,叮囑學生按時吃藥,注意休息。

② 疑似新冠肺炎的,發熱學生需集中醫學隔離和進一步檢查。班主任報告新冠肺炎疫情防控工作領導小組,班主任聯系家長做好解釋安慰工作。

③ 確診新冠肺炎的,班主任第一時間上報新冠肺炎疫情防控工作領導小組。學校配合疾控中心開展流行病學調查,對所在班級和密切接觸者采取措施,集中隔離醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染,查驗復課證明后方可復課。對新冠肺炎患者到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

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(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度。發現新冠肺炎病例,應在第一時間報告學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組,由對外聯絡工作組向上級部門報告相關情況。

(三)應急處置措施

①如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。

②相關師生在家進行醫學觀察2 周后,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

③做出上述決定,同時上報園區勞保局。

④發現1 例臨床診斷病例或2 例以上疑似病例,學校報園區勞保局批準后,實行全校(或整個校區)停課,并及時報告園區勞保局。

(四)采取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到“停課不停學”。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

(七)積極做好學生心理健康工作。

九、善后恢復

突發事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人、年級組和相關處室,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新冠肺炎事件損害的相關人員的善后工作。

四是對突發新冠肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

十、應急保障

一是信息保障。學校建立健全并落實突發新冠肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。建立處置突發新冠肺炎事件的設施設備(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發新冠肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。聯系園區財政部門,確保應急資金納入統一財政預算,保證突發新冠肺炎事件應急處置所需。

四是人員保障。加強衛生隊伍建設,招聘醫務專業人員。并定期開展突發新冠肺炎事件防控的專業知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障。

五是培訓演練保障。組織相關人員開展應急演練,確保本預案內容實事求是。

點擊數: 發布時間:2021-11-22
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